2024年7月18日，合肥大學能源材料與化工學院“三葉草”實踐團隊在宿州市忠陳村的支教實踐活動進入了第三天。清晨剛剛下過一場大雨，空氣中彌漫著清新的泥土氣息。實踐團隊的老師們滿懷激情地備好他們的課程，給每一間教室的孩子們上課。

 到了上課時間，“三葉草”實踐團隊的老師們都到達各自的教室，按照預定的課表開始了一天的教學工作。每一位老師都全身心地投入到教學中，耐心地為孩子們講解知識，解答他們的疑惑。孩子們在課堂上積極參與，認真聽講，課堂氣氛活躍而融洽。

 數學課上，老師用生動形象的例子幫助孩子們理解抽象的數學概念。例如，老師會通過有趣的圖形拼貼來講解幾何知識。孩子們在老師的引導下，逐步掌握了復雜的數學知識，課堂上不時響起他們的歡笑和贊嘆聲。

 語文課上，老師帶領孩子們朗讀經典詩文，感受文字的美妙。除了朗讀，老師還會講解詩詞背后的故事和文化背景，讓孩子們不僅能誦讀，更能理解和欣賞這些文字的深意。老師還鼓勵孩子們進行小組討論，分享各自的感悟和見解，這種互動讓課堂更加生動有趣。

 英語課上，老師用有趣的游戲和互動活動激發孩子們學習英語的興趣。比如，老師會組織單詞拼寫比賽、英語角色扮演等活動，讓孩子們在游戲中學習英語，提升他們的口語表達能力和聽力水平。每當孩子們正確回答問題或者完成任務時，老師都會給予熱情的表揚和鼓勵，這極大地增強了孩子們的自信心和學習動力。

 每一節課都充滿了歡聲笑語，孩子們在愉快的學習中收獲了知識和快樂。課間休息時，老師們會和孩子們一起玩游戲，拉近彼此的距離，建立起深厚的師生情誼。

 面對面臨著高考的同學們，團隊成員絲毫不敢松懈，老師們全力以赴，投入了更多的精力和時間。為了幫助同學們更好地備戰高考，老師們不僅在課堂上詳細講解重點難點，還利用課間時間留在教室為每位同學的薄弱環節進行指導。每當同學們在解題過程中遇到困惑，老師們總是耐心地解答，幫助他們理清思路，找到解題方法。

 下午，三葉草實踐團隊為孩子們精心準備了兩門特色課程：折紙課和勞動教育科普課。這兩門課程不僅豐富了孩子們的課外生活，還培養了他們的動手能力和勞動意識。

 在折紙課上，老師們細心認真地教孩子們折疊玫瑰花。從一張簡單的紙張開始，孩子們在老師的耐心指導下，通過一步步細致的折疊，逐步完成了一個個精美的紙玫瑰。孩子們在這個過程中不僅學習到了折紙的技巧，還體會到了創造的樂趣和成功的喜悅。看著自己親手制作的作品，孩子們臉上洋溢著自豪的笑容。折紙不僅鍛煉了他們的動手能力，還培養了他們的耐心、細心和專注力。

 勞動教育科普課則讓孩子們深入了解了勞動的意義和價值。老師們通過生動有趣的講解和實際操作，向孩子們普及了一系列的勞動知識。例如，如何清洗蔬菜、做家務等基本勞動技能；如何合理安排自己的時間和任務；如何在勞動中保持安全和效率。此外，老師們還講解了勞動節的來歷，包括勞動節的歷史背景和全球各地的慶祝方式，讓孩子們明白了勞動的重要性和勞動者的巨大貢獻。通過這些實際操作和知識講解，孩子們不僅學到了很多生活技能，還增強了勞動意識和團隊合作精神。他們在實踐中學會了如何與他人合作，共同完成任務，體會到了勞動帶來的成就感和滿足感。

 在這兩門課程結束后，孩子們紛紛表示受益匪淺。他們不僅掌握了新的技能，還在過程中培養了許多寶貴的品質和意識。三葉草實踐團隊的老師們也感到非常欣慰，他們希望通過這樣的課程，能夠幫助孩子們更好地成長，成為全面發展的人才。

 三葉草實踐團隊的支教活動不僅為忠陳村的孩子們帶來了知識和技能，還激發了他們的學習興趣和熱情。短短的三天時間里，孩子們在老師們的引導下，逐漸變得更加自信、積極和主動。

 通過一整天的教學活動，孩子們不僅學到了豐富的知識，還培養了良好的學習習慣和積極的學習態度。三葉草實踐團隊的老師們也在這過程中收獲了滿滿的成就感，他們希望通過自己的努力，能夠為忠陳村的孩子們帶來更多的教育資源和更美好的未來。

 此次“三葉草照亮鄉村夢，攜手共譜教育曲”暑期三下鄉社會實踐活動只是一個開始，團隊成員希望通過自己的努力，能夠為忠陳村的孩子們帶來更多的知識和希望。不僅是一次知識的傳遞，更是一次心靈的交流和碰撞。老師們用愛心和智慧點亮了孩子們的求知之路，孩子們用純真的笑臉回饋了老師們的辛勤付出。這是一段難忘的經歷，更是一段美好的記憶。

 合肥大學能源材料與化工學院“三葉草”實踐團隊將繼續前行，用實際行動踐行教育振興的使命，為鄉村孩子們的美好未來貢獻自己的力量。相信在不久的將來，忠陳村的孩子們一定會在知識的海洋中揚帆起航，迎接更加燦爛的明天。

撰稿人：童峻屹；初審：唐靜；復審：魏安樂；終審：劉沛平