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科學創(chuàng)造奇跡,先進成就榮譽 ——先進制造工程學院教學科研宣傳稿

發(fā)布者:先進制造工程學院發(fā)布時間:2022-04-15瀏覽次數(shù):961


合肥學院先進制造工程學院成立于20198月,自建院以來有著諸多優(yōu)秀科研教師和各種先進的科研設備,在各項國家級科研比賽中,先進制造工程學院的師生頻頻嶄露頭角、獲得優(yōu)秀名次。在這個夏天,為了讓新生可以更方便的了解先進制造工程學院,我院在這特意為新生介紹先進制造工程強大的科研能力。

教學設備先進,科研能力強大

先進制造工程學院實驗實訓中心在院領(lǐng)導的指導下,各系部領(lǐng)導同事的關(guān)心和支持下,順利地完成了教學、科研、實驗室管理等方面的工作,同時完成12個實驗室建設與升級改造。

大學物理實驗實訓分中心在2021年完成了材料測試實驗室的申報及答辯任務,實驗室儀器等待招標;全體物理分中心老師參與了自動化專業(yè)的工程認證工作,相關(guān)材料的梳理工作。電子工程實驗實訓分中心為配合自動化和通信工程專業(yè)認證工作的開展,對傳統(tǒng)實驗室進行改造和升級,截到202112月,完成了電力電子技術(shù)實驗室、變頻控制實驗室、現(xiàn)代控制理論實驗室、通信工程實訓中心、微波技術(shù)實驗室、通信原理實驗室和高頻電路實驗室等7個實驗室升級改造和建設工作,共投入580.97萬元。同時在202110月負責接待自動化專業(yè)工程預認證專家進校考察工作。機械工程實驗實訓分中心在2021年完成了機械制造裝備實驗室、研究生研修室、機械基礎實驗室建設和公差與測量實驗室建設項目,總經(jīng)費為103.03萬元,所有項目均已驗收。我院創(chuàng)建的安徽省“智能車輛控制與集成設計技術(shù)”工程研究中心成功在2021年度獲得安徽省發(fā)展改革委員會批復驗收。在強有力的管理下,大學物理分中心首次發(fā)表SCI二區(qū)論文,電子分中心繼續(xù)在學科競賽上碩果累累,機械分中心在教學競賽上大展身手,協(xié)同創(chuàng)新中心持續(xù)承接多項科研攻關(guān)項目。實驗中心老師在保證教學效果的基礎上,在科研、教研和第二課堂等方面多點開花,全面發(fā)展。

師資力量雄厚,斬獲各項榮譽

在研究生科研方面,先進制造工程學院完成2021年研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項暨省級研究生科研項目推薦,共立項13項,其中1項推薦為省級;2020級過程控制與信息化研究生發(fā)表論文14篇,申報專利1項,參與科研項目6項,42人次參加研究生電子設計競賽、智能制造挑戰(zhàn)賽、全國大學生智能汽車競賽等各類學科競賽,獲省級以上獎項12項,其中國家級獎項4項。

2021年度申請并獲批的院外項目有:農(nóng)業(yè)生態(tài)大數(shù)據(jù)分析與應用技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心開放課題1項、安徽省發(fā)改委新能源汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和推廣應用政策項目1項、礦山智能裝備與技術(shù)安徽省重點實驗室開放課題1項、合肥市自然基金青項目2項、安徽省自然科學基金青年項目1項、安徽省高校自然科學研究項目13項、省教育廳協(xié)同創(chuàng)新項目1項、省重大科技專項合作項目1項;院內(nèi)項目有:合肥學院人才科研基金12項。橫向資助項目41項,金額為638.82萬元。先進制造工程學院教師獲得省科技進步獎三項,公開發(fā)表學術(shù)論文62篇,其中被SCIEI檢索31篇,一類31篇,二類3篇,三類15篇,四類13篇;獲授權(quán)專利88項,其中發(fā)明專利14項,實用新型11項,軟件著作權(quán)63項;組織完成學術(shù)報告25場。2021年度,先進制造工程學院取得安徽省科學技術(shù)獎一等獎和二等獎。

開展特色活動,關(guān)懷每位學生

結(jié)合先進制造工程學院專業(yè)特色,依托學生會及學生社團,探尋線上線下結(jié)合開展模式。2021年院團委開展“挑戰(zhàn)杯”、雙百大賽、無線電獵狐和科普創(chuàng)新大賽等科技類賽事,協(xié)調(diào)協(xié)助各類學科競賽,持續(xù)推進學院科技社團創(chuàng)先爭優(yōu)工作。截止202112月初,我院學生參與各類學科競賽獲省市級以上獎項118項,其中國家級28項,省級90項。

先進制造工程學院不僅在各項省級、國家級賽事上斬獲優(yōu)秀名次,同時在教學科研方面也投入豐厚的教學資源。根據(jù)每個專業(yè)的特色安排相關(guān)學生開展對應的實訓實驗,以強大的師資力量作為支柱,開放大學生物理實驗室等多個設有先進設備的教學場所,毫無保留的將所學知識教給學生,幫助學生解決各類疑題、難題,同時做好學生進行科學實驗時的后勤保障,為社會培養(yǎng)更多的棟梁之材。




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