為深入貫徹落實十八大精神，深化教學改革，進一步提升我省教育教學水平，11月12日，安徽省本科高校教務處長會議在我院行政樓九樓召開。安徽省教育廳副廳長李和平到會指導，我省各本科院校（不含獨立學院）教務處處長、河海大學文天學院分管教學副院長，我院院長蔡敬民等領導與會。安徽省教育廳高教處處長儲常連主持了此次會議。
    會議伊始，蔡敬民院長代表我院對各位領導的到來表示，感謝高教處領導對我院的信任與支持。
    儲常連處長對各位教務處處長的到來表示歡迎并介紹了此次會議的主要內容：各高校匯報貫徹落實全省高校教學工作會議精神的措施和做法；交流研討普通高校本科專業整理和2012年度新設本科專業申報工作；全面學習貫徹黨的十八大會議精神，布置我省本科高校下一階段教學工作任務。
    李和平副廳長做了重要講話，他指出，目前的高等教育正在由高校大省向高校強省邁進，在新的歷史階段，黨中央國務院高度重視和關心高等教育，提出了一系列的新思想、新論斷和新要求，主要內容有：一是提升了高等教育的戰略地位，提出高等教育是科技第一生產力和人才第一資源重要結合點的科學論斷，突出了高等教育在建設創新型國家中的重要性；二是明確了高等教育內涵式發展的道路，強調提高質量是高等教育生命線，是高等教育改革發展最核心最緊迫的任務；三是提出有特色高水平的目標要求，鼓勵各類高校在不同層次、不同領域辦出特色爭創一流，加快建設具有中國特色、世界水平的現代高等教育；四是拓展了高等教育的功能，突出了人才培養在高校工作中的中心地位；五是把育人作為高等教育工作的首要任務，提出把文化知識學習和思想品德修養，創新思維和社會實踐全面發展和個性發展三個發展的緊密集合；六是明確了高等教育體制改革的方向，首次提出了建設中國特色社會主義現代大學制度，確定了依法辦學，自主管理，民主監督，社會參與的現代大學之內涵；七是強調把教師隊伍建設作為教育事業最重要的基礎性工作，努力建設一只高素質，專業化的創新型教師隊伍；八是把開放合作、提高國際化水平作為高等教育發展的戰略，擴大國際交流與合作，引進優質資源，提升我國教育的國際地位、影響力和競爭力；九是要求提高高校黨建和思想政治工作的科學化水平，把社會主義核心價值體系融入高等教育的全過程。這一系列的創新成果深刻闡明了高等教育改革發展的若干重大戰略問題，進一步指明了高等教育發展的新方向。
    高等教育發展面臨著前所未有的挑戰，提高高等教育質量是最核心、最緊迫的任務，要求各高校轉變發展方式，樹立科學的高等教育發展觀、科學的質量觀、科學的人才觀，牢固確立教學工作的中心地位，教學改革的核心地位，教學建設的優先地位，重新認識高等學校的根本任務是培養人，以人才培養為中心的理念，把人才培養質量作為衡量辦學水平的最主要標準，把切實提高“五個度”，即提高人才培養對社會需求的符合度，提高科學研究、社會服務、文化傳承創新職能對人才培養的支撐度，提高人才培養方案、教學運行等各環節與定位的吻合度，提高師資隊伍、教學儀器設備、實踐教學基地、圖書資料等教學資源對人才培養的保障度，提高學生、社會對人才培養質量的滿意度作為高等學校人才培養水平判斷的基本依據，作為辦學水平衡量的基本標準，作為人才培養工作進行指導的重要抓手，促進高等教育向以質量提升為核心的內涵式發展轉變。
    在接下來的工作中，他希望各高校進一步提高認識，抓緊落實擺在各高校面前的問題；充分領會新的專業改革精神，把目錄整理與專業設置改革聯系起來；全面加強第一期質量工程驗收工作；全面開展新一輪評估考核工作。
    最后，儲常連處長對此次會議進行了總結，對各高校目前的發展趨勢進行分析，各學校要提高辦學定位與地方經濟社會發展需求的符合度；提高人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新等高校重要職責對辦學定位的重要支撐度；提高培養目標、培養方案、教學運行、質量監控、教學管理與辦學定位的吻合度；提高師資、設備、實踐條件、圖書等教學資源對教學的保障度；提高學生、家長、社會對辦學水平和人才培養的滿意度。要按照“地方性、應用型、合作式、一體化”的辦學定位繼續扎實推進學校的改革和發展工作，同時對現有工作基礎和工作實績要注重凝煉，做好項目驗收和迎接教育部新一輪高校審核性評估準備工作。他希望，各高校按照“科學定位、分類指導、多元發展、特色辦學”的發展方針，以“服務地方、支撐經濟、引領發展”的應用性高等教育體系為目標，堅持走具有安徽特色的“地方性、應用型、合作式、一體化”應用性高等教育發展之路，積極推進高等教育綜合改革。
    期間，各高校教務處長匯報交流了貫徹落實全省高校教學工作會議精神的措施和做法，交流研討了普通高校本科專業整理和2012年度新設本科專業申報工作。（教務處 宣傳部 學生記者  趙亞君  張寶山  張孟芳）